Методика формирования семьи воспитательницы

Важно, чтобы подготовка семьи воспитательницы была на высшем уровне. Сначала нужно нарастить силу пчел, которые готовятся к зимовке, потом разобраться с маткой

Увеличить силу семьи можно при таких факторах:

Если глава семейства хорошо развитая.
Наличие осеннего медосбора.
Должно быть обеспечено необходимое количество ячеек для пчел.
Использование подкормки, если отсутствует нектар.
В гнезде находится большое количество углеводов, белка.

Увеличивать семью нужно только с помощью сильных семей, старая глава семейства в них остается. Существуют разные способы объединения пчел. В вечернее время подсадить насекомых в улья, предварительно обрабатывая их пахучим веществом эфирным мятным маслом или камфорным. После соединяют. Можно усилить семью с помощью здоровой семьи донора.

После того как вы сменили старых пчел, и появились трутневые личинки, формируется семья для воспитания. Ускориться можно с помощью ранней выставки пчел весной, защитить пасеку от ветров, утеплить гнезда, нужно использовать вывод матки.

Цикл, стадии и сроки развития личинки в маточнике

Вывод маток необходим при наличии в улье старой или слабой королевы, а также ее плохой яйценоскости. Этот процесс может осуществляться естественным или искусственным путем. Процедура включает в себя несколько этапов:

засев – с плодного яйца вылупляется личинка, которую пчелы берегут и кормят маточным молочком;
затем пчелы наполняют маточник кормом и запечатывают его;
личинка растет и постепенно трансформируется в куколку;
из куколки выходит молодая матка, которая прогрызает выход из своего домика.

Весь процесс вывода маток пчелы занимает от 10-12 дней. Молодая королева должна на протяжении недели совершить облет и спариться с трутнями. При этом через 3 дня она откладывает плодный засев. В противном случае пчеломатка сделает трутневый засев. Если ее не заменить, то пчелиная семья погибнет.

Как часто стоит проводить замену

Обычно сроки ее жизни от 2 до 6 лет в отдельных случаях и дольше. Однако даже сортовую матку не стоит держать в пассике по производству меда более двух лет. Это объясняется очень просто так как молодые матки:

откладывают больше яиц;
легче зимуют и реже гибнут;
лучше воспринимают противороевые мероприятия.

Чем больше она откладывает яиц, тем быстрее ее организм выходит из строя, а иногда потребуется замена уже по истечению года.

Когда лучше проводить замену

Новая матка без проблем принимается, когда в пчелиных семьях наступает период биологической зрелости или при активном медосборе, когда большая часть взрослых пчел работает, а молодняк спокойно реагируют на новую матку.

Недружелюбны пчелы, когда биологическое развитие еще не закончено, но пчелиная семья уже довольно мощная. В августе или в начале осени процесс замены проходит менее болезненно. Глубокой осенью данная процедура проводится исключительно редко, желательно это сделать раньше, чтобы семью к зимовке готовила уже молодая матка.

В августе или в начале осени процесс замены проходит менее болезненно

Осенняя замена приведет к некоторому перерыву в кладке яиц. Нужно стремиться к тому, чтобы такой перерыв не мешал сбору меда. При коротких сборах меда, ее подсаживают за неделю до начала сбора. При длинных сборах, которые могут затянуться более чем на месяц, замена маток лучшее пройдет, если ее осуществить по истечении 2–3 недель после начала сбора. Подсадка плодной матки минимизирует урон производительности. Внеурочная замена может возникнуть в результате ее болезни, увечий или тем, что она плохо откладывает яйца.

Календарь по выведению маток

Чтобы своевременно выполнять все работы, понадобится календарь вывода маток, основанный Цебро. Он может иметь форму круга или таблицы и показывает, в какие сроки следует проводить необходимые манипуляции, а также позволяет составить план работ, отследить и согласовать циклы развития материнской особи.

По желанию можно воспользоваться любым видом календаря, но оптимальным станет сочетание двух вариантов. Если вы сделаете закладку личинок, то календарь подскажет, когда их нужно переводить в семью воспитателей, а когда – выбирать маточники.

Если вывод маток производится одновременно в нескольких ульях, то лучше на каждый прикрепить отдельный календарь, чтобы не допустить ошибок.

Способ формирования — без удаления маток

Если вы решили воспользоваться способом без удаления маток, вам потребуются сильные пчелы

Увеличить силу семьи можно при таких факторах:

Если глава семейства хорошо развитая.
Наличие осеннего медосбора.
Должно быть обеспечено необходимое количество ячеек для пчел.
Использование подкормки, если отсутствует нектар.
В гнезде находится большое количество углеводов, белка.

Трутневые личинки

Проверка приёма личинок

Не зависимо от того, какой способ подсадки вы использовали, через 2 дня после установки прививочной рамки в семью воспитательницу, надо проверить, как были приняты личинки. Если подготовительный этап был проведён правильно (семья не имела открытого расплода), то большая часть личинок будет принята. Узнать про успех можно по снабжению личинок кормом и началу отстройки мисочек. Если же личинки принялись плохо (менее 70-75%), то скорее всего семья отрастила свои свищевые маточники. Пчеловод в таком случае должен осмотреть улей, выявить и уничтожить свищевые маточники. Опытный пасечник при благоприятных условиях может добиться 90% приёма личинок.

Если попробовать провести вывод маток без осиротения (не уничтожая открытый расплод семьи воспитательницы и не удаляя матку, а только ограничивая к ней доступ), то рассчитывать на приём более чем 65% не приходиться. Поэтому, если обнаруживаются свищевые маточники, их лучше уничтожить и дать дополнительную партию личинок.

Исследование, проведённое на пасеке Краснополинекого хозяйства показало, что если брать для прививки личинок возрастом 12 часов и добавлять к ним в мисочку капельку молочка от одно суточных личинок, то качество маток улучшается. При этом лучше выделить несколько семей воспитательниц и подсаживать им личинки каждые 3 дня (а не 5 как это бывает обычно), при этом количество личинок надо будет уменьшить с обычных 36 до 24 за раз. Семье воспитательнице каждые 3 дня дают по рамке на протяжении 15 суток, таким образом можно привить до 120 личинок, после чего в этой семье воспитательнице прекращают выращивать матку. При этом, если природного нектара нет в достатке, то лучше подкармливать семью в 8,00 и 13,00 сахарным сиропом (а не вечером, как это делают обычно).

Естественные способы

К естественным методам относят роение и получение свищевых пчеломаток.

Роение

Этот способ является очень простым, так как рой может образоваться и без вмешательства человека. При необходимости выход роя можно ускорить, создав необходимые условия. В улей добавляют 2-3 рамы с расплодом, а рамы без расплода забирают. В таком случае насекомые приступят к закладыванию маточников, на которых формируют отводки.

Но этот способ, несмотря на свою простоту, считается устаревшим и редко используется пасечниками. К его недостаткам можно отнести невозможность прогнозирования формирования маточников и определения качества и количества выведенных королев. К тому же, если пчеловод не заметит появления новых пчеломаток, то они улетят, забрав с собой большую часть рабочих насекомых.

Свищевые пчеломатки

В некоторых случаях королева преждевременно погибает. В таком случае пчелки из нескольких обычных ячеек строят новый маточник и в кратчайшие сроки выводят новую пчеломатку, которую пчеловоды называют свищевой.

Способность насекомых к аварийному восстановлению королевы пасечники используют для искусственного вывода маток в обычных условиях. С этой целью выбирают сильную семью, изымают из нее пчеломатку и переносят вместе с двумя рамками с расплодом в новый улей.

Также в него стряхивают рабочих пчелок из 2-3 рам. Вскоре в новом улье сформируется новый отводок. В старом жилище пчелы, заметив отсутствие королевы, приступят к радикальным мерам и подготовят свищевые маточники. Но пчеловод должен проконтролировать, чтобы они были заложены на незрелых личинках. Если они окажутся заложенными на взрослых личинках, то их необходимо срезать.

Этот способ позволяет вывести материнских насекомых в короткие сроки и быстро увеличить численность семьи. Однако, свищевые матки имеют небольшие размеры и менее плодовиты. Но существует множество способов, позволяющих улучшить качество таких особей.

Создание отцовских пчелосемей.

“Отцовская” пчелосемья. Почему она так называется? По названию можно подумать, что там живут одни трутни. Это не так. Отцовской её называют потому, что в хорошей племенной семье выводят ранних трутней.

Отобранная пчелосемья обильно обеспечивается кормами, хорошо утепляется. Кроме того, для вывода мужских особей нужны особые соты – рамки с трутнёвыми ячейками. Ставятся они в центр пчелиного гнезда. Достаточно одной “строительной рамки”, полученной в предыдущие годы и хранящейся отдельно, чтобы легче было найти.

Здесь уместно познакомиться с термином “строительная рамка”. Строительная рамка – это обычная ульевая рамка с натянутой проволокой, но без вощины. В роевую пору при хорошем взятке её ставят в гнездо, пчёлы отстроят только трутнёвые ячейки. Но надо успеть своевременно убрать рамку на склад, пока матка не засеяла ячейки неоплодотворёнными яйцами. Именно такие рамки и годятся для вывода ранних трутней в отцовских семьях на протяжении ряда лет.

Создание *отцовских семей в зависимости от погодных условий начинают в первой декаде мая. Трутней в отцовских семьях пчеловод стремится получить для того, чтобы они на две недели раньше смогли оплодотворить выведенных весной маток, пока в рядовых семьях, при худших условиях трутней ещё нет. Хорошие трутни – хорошее потомство по отцовской линии. В противном случае породный состав пасеки может даже ухудшиться.

Особо подчёркиваю, что трутни рождаются на 24 день после откладки маткой яйца, а матка – на 15-16 день. Значит, если в один день начать вывод маток и трутней, то вышедшая почти на 10 дней раньше матка не сможет оплодотвориться в оптимальные сроки из-за отсутствия мужских особей.

Таким образом, своевременное и правильное создание “семей-воспитательниц” и “отцовских семей” имеют большое значение в матководстве.

Что делать с пчеломаткой

Когда матка выходит из маточника, остальные члены пчелосемьи сгрызают оставшиеся ячейки. Чтобы предотвратить подобную ситуацию, личинок через 10 дней после их перемещения в семью-воспитательницу накрывают клеточками и каждый день дают им корм.

Полученных маток не стоит надолго оставлять в клеточках. Их нужно поместить в нуклеусы или использовать для создания новых отводков. Предварительно тщательно проверяют каждую особь. При обнаружении малейших дефектов матку уничтожают. Если у вас получилось слишком много пчеломаток, то их можно продать.

Обычно в пчелиной семье живет только одна королева. Если появится еще одна, то более сильная убьет ту, что слабее. Но некоторым пчеловодам удается добиться того, чтобы в одном улье жили две матки, что позволяет увеличить пчелосемью вдвое или втрое и существенно (на 50%) повысить медосбор (откачивать еженедельно по 40 килограмм меда).

Двухматочное содержание рекомендуется для северной части России и ее средней полосы, так как в этих местностях сезон медосбора непродолжительный и подходит к концу уже в июле.

Пчёлы-кормилицы.

Пчёлы-кормилицы – это молодые рабочие пчёлы, средний возраст которых до 17 дней. Именно в этом возрасте они способны вырабатывать маточное молочко. Самым благоприятным временем для организации семей воспитательниц является не главный взяток, когда инстинкт добычи кормов главенствует над инстинктом размножения.

Лучшее время для вывода маток – поддерживающий взяток, когда кроме нектара в улей поступает много пыльцы. Молодые пчёлы-кормилицы потребляют много белкового корма, а это способствует продуцированию маточного молочка.

Пчёлы-кормилицы должны полноценно питаться белковыми и углеводными кормами. Только в этом случае от семьи-воспитательницы можно ожидать оптимального ухода за личинками. Создавая семьи-воспитательницы, пчеловод должен правильно определить их обеспеченность кормами.

Календарь по выведению маток

Связь семейного и школьного воспитания

Наказание за плохое поведение

Бесспорно, существует взаимосвязь между воспитанием ребенка в семье и работа образовательного учреждения. Главная роль в воспитании отводится семье, а школа помогает ее усовершенствовать, нормализовать отношения внутри конкретной семьи.

Связь образовательного учреждения начинается с исследования микроклимата семьи и изучения способов воспитания. Для этого классный руководитель или социальный педагог проводит анкетирования, может лично ознакомиться, в каких условиях живет семья.

Педагоги задействуют детей и родителей в совместную деятельность: праздники, конкурсы, ярмарки.

Классные руководители проводят собрания, на которых родители:

получают всестороннюю информацию о своем ребенке;
узнают какие существуют требования к детям согласно возрасту, режим работы образовательного учреждения, о любых изменениях в правилах и уставе школы;
высказывают свое мнение относительно поднимаемых проблем на собрании;
получают профориентационную консультацию, информацию о планах на каникулы, какие есть учреждения дополнительного образования (приглашаются учителя-предметники, педагоги других учреждений, практический психолог школы);
коллективно разбирают конфликтную ситуации, находят способы помощи ребенку или родителю.

Еще классный руководитель проводит индивидуальные встречи, общается с родителями по телефону.

Родители имеют право присутствовать на уроке, посещать внеурочные мероприятия, получать консультацию практического психолога.

Тесная работа школы и родителей благоприятно влияет на развитие и воспитание ребенка.

Семейное воспитание влияет на жизнь каждого индивидуума. При этом воспитание должно преследовать не только такие цели как передача знаний, умений, навыков и копирование стиля поведения. Родителям следует учитывать мнение, интересы, способности ребенка, развивать умения самостоятельно принимать решения,нести за них ответственность, гармонично, встесторонне воспитывать, готовя его к жизни в социуме.

Главные правила общения с детьми. Как правильно обращаться к ребенку, чтобы он услышал и выполнил просьбы родителей, вы узнаете из видео.

Создание семьи без удаления маток

Если самок оставляют в гнезде, воспитывающие пчелы должны быть сильными. Есть несколько факторов, способствующих увеличению силы насекомых перед зимовкой:

наличие полноценной матки;
количество сотов, совпдающее с количеством особей;
наличие нектара и меда для питания;
наличие дополнительного питания при нехватке медосбора;
наличие необходимых углеводов и белковых компонентов.

Увеличить семейство возможно путем его объединения с другими семьями. Есть несколько способов это сделать, но при любом варианте придется оставить во главе роя старую самку. Эффективный способ — обработать улей какими-либо ароматными маслами или другими веществами и вечером поместить туда новых особей. Некоторые пчеловоды для расширения семейства используют пчелиных доноров.

Старых и перезимовавших насекомых заменяют новыми, молодыми

Важно успеть сделать это до середины мая, чтобы весенний вывод начался вовремя. После появления трутневых личинок начинается создание семейства для воспитания

Чтобы ускорить процесс, пчелиные гнезда утепляют, создают на пасеке подходящие условия для преждевременной выставки пчел из зимовника.

формирую семьи-воспитательницы

Вывод маток. Сборка семьи-воспитательницы.

Как делать семью воспитательницу и прививать на неё новых пчелиных маток!

Этапы подготовки семьи-воспитательницы

Семья воспитательница готовится спустя 3 дня после того, как начала откладывать яйца в соты, которые устанавливают в семье матки

Делается это за один день, как появятся однодневные племенные личинки.
В семье пчел нужно создать условия сиротства, избавиться от матки и всего открытого расплода.
Обращайте внимание на соты, если вы пропустите яйца или личинки, пчелы начнут закладывать свищи. В данном случае личинки, которых вы хотите поставить на воспитание, будут не приняты.
Воспитательница должна иметь расплод, чтобы поддерживать оптимальную температуру в гнезде

Если в семье пчел находиться запечатанный, температура достигает около 35 градусов. Когда расплод отсутствует, температура резко падает не больше 33 градусов. Качество маток, который воспитываются, зависит от того, есть ли запечатанный расплод.
Эффективный вывод маток в тех семьях, где есть расплод разного возраста.
Пчеловодство до сих пор не разработало технику искусственного вывода маток, когда готовиться семья пчел для воспитания. Часто нужно предварительно избавиться от открытого расплода, и оставить закрытый.
Когда формируются гнезда в семье пчел, тяжело найти рамки, чтобы на них был только запечатанный расплод. Так работа осложняется, смешивать расплод нельзя.
Добиться того, чтобы в гнезде находились только рамки, которые содержат запечатанный расплод, можно, для этого нужно за две недели перед формированием воспитательниц, разделить гнездо напополам, используя разделительную решетку, прикрепить ее на специальную раму. В одну часть помещаются рамки с открытым расплодом, в другую матка с рамками. Спустя 9 дней расплод уже будет запечатанным, рамки остаются в воспитательнице и превращаются в полноценную семью.

Подготовка семьи воспитательницы при раннем маточном выводе

Чтобы семья пчел не ослабла из-за отбора отводка, необходимо рамки, в которых содержится открытый расплод, поместить в другую семью, не забыть их пометить. Матка помещается в отводок, который создают с пчел, берутся они только из сильных семей.

Бывают случаи, что рамок не хватает, в данной ситуации нужно добавить новые, в них добавить пергу или мед. Гнездо должно быть полностью укомплектовано, оно должно покрываться пчелами.

Маточные личинки будут достаточно выкормлены только в том случаи, если в семье воспитательнице будет мед, перга, запечатанный расплод. В одной должно быть не меньше, чем 7 улочек с пчелами, две рамки. Оптимальное количество меда – 10 кг и перга, достаточно двух рамок.

Запечатанный расплод на рамках устанавливается один за одним, между ними пчеловоды ставят рамку с личинками племенного вида. Не забудьте позаботиться об утеплении гнезда.

Простой вывод маток без переноса личинок

Это простой, но не самый лучший способ заключается в помещении рамки с одновозрастными личинками из одной семьи в центр улья где нет матки, в этой семье на некоторых ячейках с однодневными личинками будут отстроены мисочки и выведены матки. Как видите, всё очень просто, но не очень продуктивно – пчёлы заложат мало маточников, при этом часто они будут расположены тесно друг к другу, что затруднит их вырезание и при этом придётся испортить сот.

Способ Аллея

Несколько более сложный чем предыдущий, но имеет одно существенное преимущество – отстроенные маточники будут далеко друг от друга. Для этого из сот с молодыми личинками горячим ножом вырезают полоски с одним цельным рядом личинок. Резать лучше среднюю часть, так как внизу температура обычно несколько ниже, а значит, личинки там будут отставать в развитии. Полученные полоски кладут на стол боком. С той стороны где больше молодых личинок, ячейки срезают на 50% их высоты. После этого полоску переворочают так, чтобы срезанная сторона оказалась сверху, и начинают прореживать личинки 1 через 2 (1 ячейку оставляю, а две следующие раздавливаю тонким острым предметом). Потом, стараясь не касаться живых личинок, расширяют их ячейки палочками. Как показывает практика, пчёлы охотней строят маточник на более широкой ячейке.

Дальше надо подготовить специальную рамку. В соте такой рамки должны быть 2 отверстия высотой 5см. К этой рамке при помощи деревянных шпилек или воска прикрепляют полоску сот. Если пасечник решит использовать воск, то он не должен быть слишком горячим иначе личинки обожгутся, и не должен быть остывающим, иначе он плохо прикрепит соту к рамке.

Способ Цандера

Ещё одна модификация вывода качественных маток, при котором пасечнику будет значительно проще изолировать зрелые маточники для их подсадки в пчелиные семьи или нуклеусы. Прежде всего вам необходимо подготовить узкие полоски сот с подходящими личинками. Сделать их можно точно так же, как описано в предыдущем способе. Затем полоски режут на кусочки, в каждом из которых содержится одна пригодная для вывода личинка. Эти кусочки расплавленным воском прикрепляют к брусочкам размерам 2,5см х 2,5см, а эти брусочки в свою очередь, крепят к прививочной рамке.

Существует и другой способ, по которому сначала при помощи воска крепят деревянные брусочки к планкам рамки на расстоянии 0,5 см друг от друга, а уже потом к ним крепят ячейки с личинками. На одной стандартной рамке обычно помещаются от 12 до 15 «патронов», а поскольку обычно на одной рамке используют сразу 3 планки, то всего на ней помещается от 36 до 45 личинок.

Чтобы было удобней крепить к патронам личинок, рамку кладут на стол так, чтобы платки смотрели вверх. Затем крепят соты к планкам, расплавленным воском, поднимают рамку и поворачивают патронами вниз. Именно в таком виде рамка с личинками и помещается в улей к новой семье.

Иногда личинок крепят не к патронам, а к треугольным клинышкам, сделанным из спичечных коробок или дощечек толщиной не более 2мм. В среднем длина такого клинышка составляет 335мм, а ширина у основания 15-20мм. Клинышки крепят к планке прививочной рамки, а соты с личинкой к широкой части клинышка.

Преимущества как у патронов, так и у клинышков в том, что полученные таким способом маточники легко отделяются и переносятся в другие улья или клеточки, без необходимости дотрагиваться до самого маточника или вырезания его из сотов, что гарантирует лучшую сохранность матки.

Существуют и другие методы, не перенося личинок вводить маток, но на практике их применяют редко.

Вывод свищевых маток по кемеровской системе

Вывод свищевых маток больше всего подходит начинающим пчеловодам, поскольку не требует от них таких навыков как искусственное выведение маток. Однако, как уже отмечалось, полученный результат будет не столь хорош как при искусственном выведении, но в отличие от роевого вывода маток, такой способ позволяет исключить роение на пасеке, так как при наличии свищевых маток роение значительно снижается.

Следует заметить, что для достижения максимально возможного положительного результата при свищевом разведении маток пасечнику необходимо сделать всё, чтобы как можно больше маточников было отстроено на молодых личинках, то есть нужно постоянно следить за возрастом личинок и отбраковывать старших.

Для того чтобы свищевые маточники начали закладываться, матку необходимо частично изолировать в расплодной части улья или забрать из семьи. Более того, пасечнику нужно соблюсти следующие условия:

Свищевые маточники лучшего качества закладываются, когда матку не забирают из улья, а изолируют её.
Вывод маток лучше всего проводить во время обильного медосбора, в тёплое время года, поэтому наиболее подходящим месяцем в большинстве регионов является середина июня.
Для разведения свищевых маток выбираются наиболее сильные семьи.
Постоянный контроль качества маточников с отбраковкой сначала открытых маточников по возрасту личинок и достаточного количества молочка в маточнике, а потом запечатанные по их размеру и форме.

Проводить все эти операции следует при хорошем медосборе, но чуть меньше чем за месяц до главного медосбора, в таком случае молодая матка уже начнёт откладывать яйца к тому времени, и пчёлы смогут собрать в 2-5 раз больше урожая, чем семья со старой маткой.

Такой вывод маток позволяет рою уйти на зимовку с большим количеством молодых пчёл, чем в случае, если не заменять старую матку или не отбраковывать маточники (пустить появление свищевых маток на самотёк). При работе по кемеровской системе и отборе матки в начале медосбора можно получить до 50 маточников с отводка, при этом маточники будут отстраиваться на любых личинках, а пчёлы несколько дней будут находиться в возбуждённом состоянии, что затрудняет поиск по сотам всех маточников и делает этот процесс трудоёмким. Облегчить задачу можно, если перед тем как забрать матку, её предварительно частично изолируют от расплодного гнезда. А после отстраивания нескольких маточников, матку перемещают на новое место. Иными словами, происходит закладывания маточников без осиротения, и как следствие, за раз отстраивается не более 6 маточников, при этом используются обычно только молодые личинки и почти полностью исключается возбуждение пчёл.

На поведение пчёл при частичной изоляции матки влияет степень её изоляции. Так использование магазинной надставки с сушью считается самой мягкой, и если матка сильная, пчёлы могут и не ощутить её отсутствия в полной мере, а значит не будут отстраиваться маточники. В таком случае, решить появившуюся проблему можно, заменив проволочную решётку штампованной, что обеспечит большую изоляцию и пчёлы начнут закладывать маточники в верхнем корпусе улья. В противоположном случае, когда изоляция излишняя (мало отверстий в потолке), пчёлы могут начать волноваться и их поведение будет таким же как при осиротении.

Методика формирования семьи воспитательницы

Способ формирования — без удаления маток